Мы в  |
Мы в  |
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
11.11.2023 14:12 | Обновлено 29.11.2023 14:17 | 
| 
|
10 ноября на базе МБОУ СОШ с. Ачан прошло заседание районного методического объединения учителей родного языка и литературы «Формирование речевой компетенции на уроках родного языка в свете обновленных ФГОС». На заседании присутствовали педагоги, учителя родного языка и литературы из с.Джуен, с. Омми. В рамках районного методического объединения учителя школы села Ачан давали открытые уроки на родном языке.
Учитель Одзял Наталья Владимировна провела урок родного языка по теме: «Тасима» (Лепешка) в 1 классе, нестандартный урок, познакомила с нанайскими играми, песнями, национальными традициями нанайского народа, слушали рассказ носителя родного языка Киля Лидии Алексеевны. Урок получился интересным и запоминающимся. Ребята на перемене играли с обучающимися других классов с вновь разученными играми, пели песни Понгсы Константиновича Киле, рассказывали считалки на нанайском языке.
Учитель Кощеева Галина Владимировна провела внеклассное мероприятие «Нигман» (сказка). Ребята соревновались в умении отгадывать сказки по нескольким опорным словам на нанайском языке, инсценировать по ролям, составляли синквейн, вспоминали сказки с числительными, говорили на родном языке. В командах принимали участие ребята 4 класса и учителя посещавшие урок, все задания вызывали интерес и чувство соперничества, конечно победила дружба.
Учитель Одзял Наталья Владимировна провела урок родного языка по теме: «Тасима» (Лепешка) в 1 классе, нестандартный урок, познакомила с нанайскими играми, песнями, национальными традициями нанайского народа, слушали рассказ носителя родного языка Киля Лидии Алексеевны. Урок получился интересным и запоминающимся. Ребята на перемене играли с обучающимися других классов с вновь разученными играми, пели песни Понгсы Константиновича Киле, рассказывали считалки на нанайском языке.
Учитель Кощеева Галина Владимировна провела внеклассное мероприятие «Нигман» (сказка). Ребята соревновались в умении отгадывать сказки по нескольким опорным словам на нанайском языке, инсценировать по ролям, составляли синквейн, вспоминали сказки с числительными, говорили на родном языке. В командах принимали участие ребята 4 класса и учителя посещавшие урок, все задания вызывали интерес и чувство соперничества, конечно победила дружба.
